Hast du einen Führerschein?
Warum hast du zusätzlich den Motorradführerschein gemacht?
Du wolltest den LKW Führerschein nicht machen ,weil du meinst ihn nicht zu brauchen?
Hast du daran gedacht, dass du nebenbei damit auch Geld verdienen könntest als Aushilfs-LKW-Fahrer?
Wie hoch sind die Prüfungsgebühren zusätzlich zu den Fahrstunden?
Wie findest du unsere Fahrschule?
Wenn ich den Golf fahren darf, welche anderen Autos darf ich dann noch faheren?
Du findest doch auch, dass der Führerschein zu teuer ist?
Sie haben einen Führerschein, sie sind also schon mal Auto gefaheren?

Durch die Einhaltung der 3 b`s ....
b- betrachten (identifizieren, wahrnehmen)
das Gehirn ordnet zu- und ein
bb- betrachten,beobachten (wie verhält sich was, was passiert)
das Gehirn ordnet über( eine Gestalt) -und unter
bbb-betrachten,beobachten,begreifen(verstehen)
das Gehirn ordnet vor- und nach
...wird erreicht, das wir mit dem 4. b beschreiben können,was abgelaufen ist.
Algorhythmus ( folge der Schritte), das Gehirn ordnet an- und bei

Wichtigster Grundsatz in der Pädagogik ist:
" Störe das Kind beim Lernen nicht!!!"
Die Kunst des Lehrers ist es, das Material so zu stellen, dass das Kind sich sich selbst erarbeiten,was es wissen will. Das limbische System unterstützt den Vorgang,indem es Glückshormone bei erfolgreichem Lernen ausschüttet.

Eine Studentin berichtete am Anfang der Vorlesung von Lena, einem hochbegabten Mädchen, welches schon seit 3 Jahren an der Uni von verschiedenen Studenten beobachtet und mit ihr gearbeitet wurde.
Wer sich für ein Web -Lock von Lena interessiert bitte
lmbiester.twoday.net anwählen.
Ab dem 14.Dez findet sich auch eine Examensarbeit über Lena im folgenden Web-Lock: littlequeen.twoday.net.

bbbb
b steht für betrachten
bb steht für betrachten,beobachten
bbb steht für betrachten, beobachten, begreifen
bbb steht für betrachten, beobachten,begreifen, beschreiben

Ein Beispiel für naturwissenschaftliches Lernen (welches nur in Bildern funktioniert und sich an den Sinnen orientiert) wurde uns mit Hilfe von 8 Studenten demonstriert.
Diese sind paarweise aufeinander zugegangen bis sie den Abstand zwischen ihnen noch als angenehm empfanden.
Durch betrachten, beobachten,begreifen des Gesehenen können wir erfahren,dass eine Intimsphäre gewahrt wird und daraus kann man beschreiben, was man gesehen hat.


Ein Beispiel aus dem geisteswissenschaftlichen Lernen z.B. aus der Mathematik, der härtesten Form der Geisteswissenschaft ist die Beschreibung eines Quadrates, die drei bbb vorausgesetzt.
Wenn unser Gehirn nur die ersten 3 b`s benutzt wird es als "dumm" bezeichnet. Es ist durch die vielen Wiederholungen,Routineabläufen nicht mehr zufrieden und sucht nach Ursachen und damit nach Möglichkeiten,etwas zu verändern. Dies ist der Anfang aller Kreativität.
Unsere ganze Welt besteht aus 13 Fragen.
Die ersten 3 lauten
1. warum
2. wozu
3. wieviel