Durch die Einhaltung der 3 b`s ....
b- betrachten (identifizieren, wahrnehmen)
das Gehirn ordnet zu- und ein
bb- betrachten,beobachten (wie verhält sich was, was passiert)
das Gehirn ordnet über( eine Gestalt) -und unter
bbb-betrachten,beobachten,begreifen(verstehen)
das Gehirn ordnet vor- und nach
...wird erreicht, das wir mit dem 4. b beschreiben können,was abgelaufen ist.
Algorhythmus ( folge der Schritte), das Gehirn ordnet an- und bei

Wichtigster Grundsatz in der Pädagogik ist:
" Störe das Kind beim Lernen nicht!!!"
Die Kunst des Lehrers ist es, das Material so zu stellen, dass das Kind sich sich selbst erarbeiten,was es wissen will. Das limbische System unterstützt den Vorgang,indem es Glückshormone bei erfolgreichem Lernen ausschüttet.